No momento, não temos previsão para o lançamento de novos cursos de idiomas. Caso isso aconteça, as novidades serão sempre divulgadas nos nossos canais oficiais de comunicação.

Não há um PDF separado explicando as etapas de cada curso. Todas as etapas já estão explicadas neste artigo e também nas próprias aulas. No curso de inglês, por exemplo, o professor apresenta um cronograma detalhado nas aulas:

Sim, é possível estudar os dois idiomas ao mesmo tempo. No entanto, isso exige bastante dedicação. Nossa sugestão é que você teste por alguns dias. Se sentir que a carga está muito pesada, reduza para um idioma, priorizando o que for mais importante para você no momento.

Os cursos não são voltados especificamente para exames de proficiência, como TOEFL ou IELTS, mas eles desenvolvem habilidades fundamentais para esse tipo de prova: compreensão, leitura, escuta e vocabulário.
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Para uma preparação completa, o ideal é seguir normalmente com o curso e, em paralelo, fazer um curso específico para exames. Para quem deseja se preparar para as provas do TOEFL e IELTS, costumamos sugerir o trabalho da professora Fernanda Frattarola, cuja página é esta: fernandafrattarola.com.br.

Os cursos foram desenvolvidos para adultos e adolescentes que tenham autonomia para estudar e saibam usar ferramentas digitais básicas (como abrir PDFs, assistir vídeos, ouvir áudios, descompactar arquivos e instalar aplicativos).

O curso não foi criado especificamente para crianças, mas pode ser utilizado se houver adaptação e supervisão dos pais.
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Para ser usado com crianças, ele precisaria ser adaptado de algum modo, provavelmente com acompanhamento dos pais, ou seja, os pais teriam que fazer e entender o curso e então de certa forma adaptá-lo aos filhos.
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Inclusive, o Mairo já compartilhou algumas dicas sobre esse assunto no vídeo Como ensinar inglês para seus filhos e também, no seu perfil do Instagram: Como ensinar inglês para seus filhos, onde ele separou cinco dicas bem legais.
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Embora sejam vídeos com o mesmo título, o conteúdo é diferente um do outro. Então, recomendamos que assista aos dois. 

Os cursos não têm separação entre básico, intermediário ou avançado. O objetivo é levar qualquer aluno até a fluência. Se você ainda não entende e fala o idioma com tranquilidade, certamente poderá aproveitar o curso. Muitos alunos já intermediários ou avançados relatam ótimos resultados usando a nossa metodologia.
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Caso você perceba que as aulas iniciais estão muito fáceis, basta entrar em contato conosco. A nossa equipe pedagógica analisará seu caso e indicará a melhor forma de prosseguir nos estudos.

Sim, o curso foi estruturado para levar o aluno à fluência, desde que o método seja seguido corretamente e os estudos sejam realizados com regularidade.

O que não é possível determinar é quanto tempo cada pessoa levará para alcançar a fluência, pois isso depende de fatores como dedicação aos estudos, frequência diária e experiência prévia com o idioma.

Por esse motivo, nós não trabalhamos com promessas como “fluência em X meses”. O mais importante é manter o estudo diário e seguir o método ao longo das etapas do curso, pois a fluência tende a ser uma consequência natural desse processo.

O curso não trabalha com níveis tradicionais, como básico, intermediário ou avançado, nem com os níveis da escala internacional do Quadro Comum Europeu (A1, A2, B1, B2, C1 ou C2).

Isso acontece porque a metodologia do curso é um método de estudo contínuo, que permite ao aluno evoluir progressivamente no idioma.

Com dedicação e estudo regular ao longo do tempo, é possível alcançar níveis avançados de proficiência, incluindo níveis equivalentes a C1 ou C2 nos padrões internacionais.

Sim, o curso foi estruturado para que você consiga estudar de forma autônoma, seguindo as orientações apresentadas nas aulas.

Ao longo do curso, o professor Mairo explica como aplicar cada técnica de estudo e como acompanhar o seu progresso, para que você saiba exatamente o que fazer em cada etapa.

Além disso, mesmo sendo um curso de self-study, você pode contar com a equipe de suporte sempre que surgir alguma dúvida durante os estudos.

Com o tempo e a prática constante, é natural que você se sinta cada vez mais seguro(a) para seguir avançando no curso de forma independente.

Não teremos provas ou avaliações formais nos cursos. Acreditamos que testes tradicionais não são a melhor forma de medir o aprendizado em um idioma.

Com a nossa metodologia, você aprende a se autoavaliar e acompanhar sua evolução no dia a dia, sem a pressão de provas. Sempre que precisar, pode contar com o suporte da nossa equipe, que está pronta para tirar suas dúvidas e ajudar no que for necessário.

Como a nossa metodologia é diferente das escolas tradicionais, nós não avaliamos os alunos por meio de provas ou testes.
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Com os ensinamentos do professor Mairo, o próprio aluno aprende a acompanhar o seu desenvolvimento no inglês no dia a dia, por exemplo, percebendo se está entendendo melhor os áudios, acompanhando os textos com mais facilidade e avançando nos estudos com menos dificuldade.
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Além disso, ao final de cada módulo, você encontrará um questionário que ajuda nesse processo de autoavaliação.
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Dependendo da resposta selecionada, a nossa equipe encaminhará um e-mail logo em seguida, com algumas dicas para otimizar os estudos.

O curso de Inglês não possui um cronograma fixo de estudos.

A proposta da nossa metodologia é que cada aluno avance no próprio ritmo, seguindo o modelo de self-study, ou seja, desenvolvendo a capacidade de estudar de forma autônoma.

Mesmo assim, você não ficará sem orientação. Nas primeiras aulas do Módulo 01 do curso de Inglês, o professor Mairo explica como o curso funciona e quais atividades devem ser realizadas em cada etapa.

Essas explicações estão nas aulas:

O curso de Espanhol não possui um cronograma fixo de estudos.

Assim como no curso de Inglês, a proposta da metodologia é que cada aluno avance no próprio ritmo, seguindo o modelo de self-study, desenvolvendo a capacidade de estudar de forma autônoma.

No entanto, não se preocupe: já na primeira aula do curso de Espanhol, o professor Mairo explica como realizar o estudo de texto com áudio, que é uma das atividades do curso.
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Além disso, você também pode consultar os formatos de aula que compõem o curso de Espanhol na seção “Curso de Espanhol – CEMV”, onde explicamos como funciona a estrutura das aulas.

Para alunos do curso completo, todos os módulos e etapas estão disponíveis no portal. Ou seja, o avanço no curso não é bloqueado.
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Porém, não recomendamos avançar para a próxima etapa do curso de Inglês sem cumprir todos os requisitos da etapa atual.
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Cada etapa do curso foi estruturada com objetivos específicos de estudo, que são importantes para consolidar o aprendizado e preparar você para os conteúdos das etapas seguintes. Por isso, não é indicado pular etapas ou avançar antes de completar os objetivos propostos.
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Nossa recomendação é que você conclua todos os requisitos da etapa em que está e, depois disso, siga para a próxima etapa do curso. Dessa forma, você garante uma progressão mais sólida e aproveita melhor o método.

As aulas “Como ler as letras em francês”, disponíveis no módulo 1 do curso de francês, não possuem atividades práticas. O objetivo dessas aulas é ajudar você a conhecer e reconhecer os sons das letras em francês antes mesmo de começar o estudo de palavras, frases e diálogos do idioma.

Ou seja, neste primeiro momento, a ideia é apenas que você comece a se familiarizar com os sons do francês. Por isso, basta assistir às aulas com bastante atenção, sem se preocupar em memorizar ou estudar profundamente cada letra ou som.

A partir do módulo 2, o estudo passará a acontecer por meio de pequenos textos em francês, que irão introduzir as estruturas básicas do idioma de forma contextualizada. Nessas aulas, será necessário realizar o estudo de texto com áudio, adicionar os áudios dos textos estudados na Playlist e escutar a Playlist diariamente.